发布时间:2018-03-28 15:42:04阅读次数:0次
对一般人而言,沟通、语言和言语这些词是同义的,他们的意思都差不做,但是对于研究及处理语言障碍儿童的语言-语言领域的治疗师来说,他们经常费时解释他们之间的区别,其实,这些术语很不一样,也代表不同的发展方向。接下来,就给大家分别介绍:
一、沟通
沟通是个体交换讯息及传递概念的过程。
过程中必须经由发话者译码或系统化阐述讯息,以及接受者的解码及理解,且双方必须注意对方的需求,以有效传送讯息是对方理解。
主要沟通方式:说话、口语
其他影响沟通的表现:语调、重音、速度、手势、肢体、眼神接触及面部表情。
二、言语
言语是沟通常用的模式之一,这是传送讯息的口语模式,需要口面部神经肌肉的精确协调,才产生发音及语言。
其他沟通模式:书写、绘图、手势
三、语言
语言是社会共同使用的规则或习惯的方式,结合符号以及规则来代表概念。世上存有上百种语言,每种都有其特定的符号及规则。
语言包含控制声音、词汇、句子、意义及用法的复杂规则,这些规则依赖个体理解语言及产生语言的能力。
个体对语言规则的了解称为“语言能力”拥有语言能力者就有使用语言者需要的认知,了解声音结合的规则,也小的声音怎样才具有意义。
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