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自闭症孩子手部训练夹弹力珠
发布时间：2019-12-13 14:17:19阅读次数：0次
具体训练步骤：
(1)教具构成：托盘一个，带有小格子的盒子两个(格子数量相同)，大夹子一个，
弹力球十个(与盒子中格子的数量相同)。
(2)教育目的：数量的配对;手部肌肉力量的控制。
(3)操作方法：
a 将工作毯铺在适当位置。
b 交待活动内容
c 示范方法：将摆放在托盘中的盒子拿出按左右摆好。托盘放在左上角。把左侧盒子中的弹力珠用大夹子夹至
右侧的盒子中。夹时由左至右，由上至下的顺序进行。
d 请小朋友试试看，并及时鼓励。
e 物归原位。
(4)变化与延伸：
a 用小夹子将乒乓球从左侧心形(长方形)盒子中夹到右侧与之相同的容器中。
b 用筷子夹小玻璃球。
c 用筷子夹海绵=gt;吃饭时盛饭、盛汤、端托盘、用筷子吃饭。
d 用镊子夹小纸片、细小的塑料管、小瓷珠等。
(5)适用年龄：2岁以上
(6)错误控制：相同数量的珠子、相同数量的器具。
(7)兴 趣 点：珠子及盒子的形状、颜色。
(8)注意事项：
a 珠子的数量与器具中的格子数量一致。
b 由易至难，由大至小。
本文由合肥孤独症康复研究中心，合肥晓燕子康复机构收集整理发布，如果对您有帮助，请分享，如有侵犯您的权益请联系我们，我们将立刻删除。
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