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    “教育有爱, 融合无碍”社会融合实践活动

    发布时间:2025-03-21 12:53:15阅读次数:0

    为营造关爱特殊儿童的浓厚氛围,增强特殊儿童适应社会、参与社会的能力,让特殊儿童感受大家庭的温暖。3月19日下午,青年大学生志愿者在学校领导的安排下,来到合肥经济技术开发区晓燕子康复中心开展“教育有爱, 融合无碍”社会融合实践活动。

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        合肥经济技术开发区晓燕子康复中心的学生们用他们稚嫩的声音欢迎青年大学生志愿者大哥哥小姐姐的到来。康复儿童在语言及行为方面与普通孩子有很大差异,开展社会融合实践活动的目的就是锻炼特殊孩子的表达能力,培养他们团队合作的能力和意识,帮助他们更好地适应社会生活。尤其是机构为特殊孩子们精心准备的“超市购物活动”让该机构的孩子从“康复训练室”走进“社会情景”中,增强了特殊儿童们的社会交往能力。
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    趣味游戏环节

    融趣活动中,青年大学生志愿者与孩子同玩趣味合作游戏:分享零食,东南西北跑。融合伙伴互相帮助,齐心协力,共同达到目标,一起分享胜利带来的喜悦。

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    特殊儿童的康复成长,需要孩子自身的努力,需要老师的康复训练和家长的全力配合,更需要全社会的接纳与关爱。本次开展的社会融合实践活动,让残疾孩子了解了课本以外的知识,并通过谈话、实践、交流、分享等多种活动形式把健全孩子的经验整合起来,让特殊儿童学着走进社会,体验社会,做到了康复、教育有机融合。


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